企業(yè)常常遇見的“頭痛”問題：
——團(tuán)隊(duì)缺乏對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、缺乏自信，業(yè)績(jī)難以快速提升。
——團(tuán)隊(duì)成員缺乏激情、做事不積極主動(dòng)、責(zé)任心不強(qiáng)。
——員工工作心態(tài)不積極、消極怠工、工作被動(dòng)、表現(xiàn)懶散；
——員工情緒不穩(wěn)定、經(jīng)常影響到工作效率，且沒有歸屬感；
——同事間溝通不暢、相互推諉、扯皮、機(jī)械盲目地工作、協(xié)調(diào)配合能力缺失；
——上下級(jí)部門和同級(jí)部門之間存在溝通障礙，甚至發(fā)生矛盾、產(chǎn)生沖突；

………

  培訓(xùn)目標(biāo)
1、統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)目標(biāo)意識(shí)
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不統(tǒng)一以及團(tuán)隊(duì)成員目標(biāo)意識(shí)的缺失直接導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不足，影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效。因而團(tuán)隊(duì)必須具備統(tǒng)一的目標(biāo)意識(shí)，樹立團(tuán)隊(duì)成員目標(biāo)意識(shí)與結(jié)果思維以及達(dá)成目標(biāo)過程中百折不饒的精神。
2、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)責(zé)任心
責(zé)任感是團(tuán)隊(duì)的核心工作原則，一個(gè)沒有責(zé)任感的團(tuán)隊(duì)注定是一個(gè)失敗的團(tuán)隊(duì)。因而必須強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)責(zé)任心，培育團(tuán)隊(duì)成員責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。尤其是作為一名管理者，必須有一份自信，一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)。
3、激發(fā)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感
一個(gè)沒有榮譽(yù)感的團(tuán)隊(duì)是沒有希望的團(tuán)隊(duì)，是缺乏工作激情、缺乏使命感、沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。沒有與自己團(tuán)隊(duì)榮辱與共的意識(shí)就更談不上團(tuán)隊(duì)協(xié)作。因此必須在培訓(xùn)中激發(fā)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，使學(xué)員在為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù)、創(chuàng)造榮譽(yù)、捍衛(wèi)榮譽(yù)、保持榮譽(yù)的過程中實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
4、以合作實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)裂變
團(tuán)隊(duì)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，在團(tuán)隊(duì)中打我自我設(shè)限實(shí)現(xiàn)自我突破，發(fā)揮集體協(xié)作的作用，產(chǎn)生“1+1>2”的效果，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的裂變，放大團(tuán)隊(duì)能量。

  訓(xùn)練邏輯

一類價(jià)值引導(dǎo); 一個(gè)目標(biāo)認(rèn)同；

一份精神追求；  一種行為塑造

基于培訓(xùn)邏輯思路構(gòu)建一套結(jié)構(gòu)化的培訓(xùn)內(nèi)容體系

  訓(xùn)練流程

訓(xùn)練時(shí)間	訓(xùn)練目標(biāo)	訓(xùn)練內(nèi)容
08:30	拓展訓(xùn)練基地
08:30 - 10:30	團(tuán)隊(duì)文化導(dǎo)入； 團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀塑造；	作為公司的一員，我們必須帶著一份合作、共贏、誠(chéng)信、創(chuàng)新、敬業(yè)的心態(tài)融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去，這才是我們自己、我們團(tuán)隊(duì)、我們企業(yè)真正成長(zhǎng)，奔向目標(biāo)的開始；
10:30 - 12:00	我是一切的根源；	自我是人生的開端，而認(rèn)識(shí)自我則構(gòu)成人生的邏輯起點(diǎn)；如何正確認(rèn)識(shí)自我，如何實(shí)現(xiàn)自我超越，如何在工作中直面困難與挫折是新員工進(jìn)入企業(yè)后不容回避且必須認(rèn)真回答的重大問題；
12:00 - 14:00	中餐、休息

14:00 - 15:30	目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)存在的理由； 用目標(biāo)激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能；	達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)愿景，需要團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人潛心于目標(biāo)（心） 需要我們著手于行動(dòng)（手）需要我們智慧的結(jié)晶（腦）需要我們百折不撓的精神（魂）；團(tuán)隊(duì)只有具備這樣的基礎(chǔ)，才有可能為自己、為安石添磚加瓦，才有可能成就卓越人生，才能成就公司的卓越品牌
15:30 - 17:30	信任是一種托付 責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)	公司把未來(lái)事業(yè)托付給我們，是對(duì)我們的一種信任，如果企業(yè)把生命完全交給我們管理者的時(shí)候，我們必須懂得去擔(dān)當(dāng)這份重任，這是我們的責(zé)任；
17:30 - 19:30	晚餐、休息
19:30 - 21:30	責(zé)任是團(tuán)隊(duì)一種擔(dān)當(dāng)；沒有危機(jī)感是企業(yè)最大的危機(jī)；	完成一個(gè)神圣的使命和目標(biāo)，責(zé)任感、危機(jī)感和緊迫感是我們的動(dòng)力之源，保持責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)是企業(yè)存在的必要條件。通過體驗(yàn)式訓(xùn)練，喚醒團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，讓參訓(xùn)學(xué)員深刻的感受到，只有承擔(dān)責(zé)任的人，才能會(huì)被尊重，才會(huì)被敬重；
第二天（07:30 - 17:00）
09:00 -10:30	企業(yè)內(nèi)的分工、資源稀缺性，需要我們建立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下的合作意識(shí)、雙贏意識(shí)；	體驗(yàn)在商戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)中的決策過程，認(rèn)識(shí)在競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)下的心態(tài)變化，了解競(jìng)爭(zhēng)、合作、雙贏戰(zhàn)略的意義，啟發(fā)雙贏的思維；了解競(jìng)合思想，增強(qiáng)在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下善于合作，把握機(jī)會(huì)的能力；
10:30 -12:00	士氣振 則團(tuán)隊(duì)興；    士氣敗 則團(tuán)隊(duì)衰	團(tuán)隊(duì)士氣是企業(yè)最有力的武器之一。通過體驗(yàn)式訓(xùn)練，讓參訓(xùn)者體會(huì)到提高團(tuán)隊(duì)士氣，團(tuán)隊(duì)的體力、精力、能力得到成倍增長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)遇到任何困難，都有克服和戰(zhàn)勝的勇氣，團(tuán)隊(duì)無(wú)往而不勝。
12:00 -14:00
13:30 - 15:00	團(tuán)隊(duì)營(yíng)運(yùn)；  協(xié)同工作；	團(tuán)隊(duì)的營(yíng)運(yùn)能力是指團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)行能力，是以完善企業(yè)運(yùn)營(yíng)機(jī)制提升團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)能力以及通過人的管理來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)效率的提升；通過體驗(yàn)式項(xiàng)目的模擬，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，通過科學(xué)決策、資源配置、協(xié)同運(yùn)營(yíng)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。（明確的目標(biāo)、具體實(shí)施計(jì)劃、務(wù)實(shí)的、有時(shí)間控制的）

注明：上述流程可以根據(jù)不同的企業(yè)做不同的策劃與設(shè)計(jì)

  拓展項(xiàng)目（部分）

1、面對(duì)魔王

項(xiàng)目介紹：這是一個(gè)對(duì)學(xué)員意志力與信心的充分考驗(yàn)，項(xiàng)目進(jìn)行中要求每個(gè)學(xué)員各顯神通，各自以不同的方式順利通過項(xiàng)目模擬的浩瀚大海。能否順利通過，得經(jīng)過海邊意念魔王與方法魔王的重重考驗(yàn)。否則，就只能從頭再來(lái)啦！

項(xiàng)目收益：

◆ 突破原有思維的局限，培養(yǎng)學(xué)員克服困難的意志與決心；

◆ 成功＝堅(jiān)定、明確的目標(biāo)＋百分百信念＋正確的方法＋堅(jiān)持不懈；

◆ 培養(yǎng)抗壓力，激發(fā)全力以赴的工作態(tài)度。

2、團(tuán)隊(duì)樂章

項(xiàng)目介紹：團(tuán)隊(duì)所有成員相互協(xié)作，通過身體各部位的拍擊，將四個(gè)聲部的節(jié)奏演繹出來(lái)，形成一個(gè)美妙的和旋。

培訓(xùn)收益：

◆ 提升員工的執(zhí)行意識(shí)，培養(yǎng)執(zhí)行的能力，打造出一支高效執(zhí)行的精英團(tuán)隊(duì)；

◆ 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的相互配合、協(xié)作意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力；

◆ 團(tuán)隊(duì)大融合，激發(fā)士氣，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

3、遠(yuǎn)水近火

項(xiàng)目介紹：倉(cāng)庫(kù)著火，救火的水在遠(yuǎn)方，團(tuán)隊(duì)協(xié)作在最短的時(shí)間里把指定滅火容器裝滿水。，模擬企業(yè)面臨危機(jī)時(shí)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的的決策，問題解決，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的危機(jī)處理過程。

項(xiàng)目收益：

◆ 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的應(yīng)對(duì)危機(jī)的決策能力提升；

◆ 面對(duì)資源稀缺的問題解決能力提升；

◆ 落實(shí)決策的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力提升；

4、沙場(chǎng)點(diǎn)兵

項(xiàng)目介紹：敵我雙方于黑暗中激戰(zhàn)，地面上布滿地雷，士兵無(wú)法辨認(rèn)，只有司令官和指揮官配合智慧作戰(zhàn)。激戰(zhàn)持續(xù)至一方被完全消滅。

項(xiàng)目收益：

◆ 建立小組成員的相互信任；

◆ 促進(jìn)溝通與交流；

◆ 商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲勝很大成都取決于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的組織協(xié)調(diào)能力。

5、雷區(qū)取水

項(xiàng)目介紹：直徑6米的圓，把裝有小半桶水的水桶放在圓心，所有隊(duì)員不能接觸到圓內(nèi)地面的情況下，將圓內(nèi)的水桶拿出來(lái)。

項(xiàng)目收益：

◆ 怎么樣處理時(shí)間的分配；

◆ 如何歸納不同的意見、如何充分利用現(xiàn)有的資源等等；

◆ 找出成功或失敗的因素。

6、急速60秒

項(xiàng)目介紹：每一輪在60秒時(shí)間內(nèi)，按順序找到30張卡片代表的數(shù)字，然后由隊(duì)長(zhǎng)交給教練。在急速競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)與思維，以最快的速度找到相應(yīng)的卡片代表的數(shù)字。

項(xiàng)目收益：

◆ 提升團(tuán)隊(duì)士氣、激發(fā)團(tuán)隊(duì)熱情，發(fā)揮每個(gè)人的作用；

◆ 感受在高速的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中如何去配合、合理分工；

◆ 體會(huì)規(guī)律對(duì)我們工作和生活的意義

7、七巧板

項(xiàng)目介紹：一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成七個(gè)工作組，模擬先導(dǎo)商業(yè)銀行企業(yè)中不同區(qū)域的營(yíng)銷工作組，通過團(tuán)隊(duì)完成一系列復(fù)雜的任務(wù)，體驗(yàn)溝通，團(tuán)隊(duì)合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，科學(xué)決策等管理主題，系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。

項(xiàng)目收益：

◆ 團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享，通過加強(qiáng)資源的合理配置來(lái)提高整體價(jià)值；

◆ 體會(huì)團(tuán)隊(duì)之間加強(qiáng)合作的重要性，合理處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)；

◆ 培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式，增強(qiáng)全局觀念。

8、風(fēng)雨者

項(xiàng)目介紹：每組會(huì)分為2支小隊(duì)，一支為救援者，一支為落難者。落難者在40分鐘內(nèi)把教練所給的求救信息準(zhǔn)確無(wú)誤的傳遞給救援隊(duì)，救援者成功解碼后才能救出隊(duì)友。

項(xiàng)目收益：

◆ 所運(yùn)用非常規(guī)的溝通方式體會(huì)信息的傳遞的有效方式；

◆ 制度規(guī)則的建立與修正；

◆ 培養(yǎng)學(xué)員在壓力下進(jìn)行合理的計(jì)劃、分工。

9、團(tuán)隊(duì)線

項(xiàng)目介紹：讓每隊(duì)以縱隊(duì)排好，站在一根同隊(duì)長(zhǎng)的線上面，面向教練，完成相應(yīng)的任務(wù)。

項(xiàng)目收益：

◆ 熟悉團(tuán)隊(duì)成員，增進(jìn)彼此的感情；

◆ 讓學(xué)員體會(huì)更多的溝通方法，懂得更好的合作，達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)；

◆ 當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí)，學(xué)會(huì)改變自己，想方法來(lái)解決問題。10、畢業(yè)墻

10、畢業(yè)墻

項(xiàng)目介紹：全體人員在不借助任何工具的情況下，翻越高達(dá)4米的畢業(yè)墻。這是一個(gè)一定要依靠你的團(tuán)隊(duì)伙伴才能完成的項(xiàng)目，在特定的環(huán)境中你會(huì)感悟到，平時(shí)的工作生活中，你不是孤立存在的，你的工作和生活都有人時(shí)刻在支持著，只是你有沒有感覺和意識(shí)到。兩天的訓(xùn)練這時(shí)達(dá)到訓(xùn)練的最高潮！讓學(xué)員更加珍惜現(xiàn)在的你環(huán)境

項(xiàng)目收益：

◆ 團(tuán)隊(duì)大融合，激發(fā)士氣，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力；

◆ 培養(yǎng)隊(duì)員的全局觀念和奉獻(xiàn)精神；

◆ 團(tuán)隊(duì)精神，用人之長(zhǎng)，容人之短，尊重差異。

常規(guī) 項(xiàng)目	1、人猿泰山	2、信任背摔	3、驛站傳書	4、神筆馬良
	5、急速60秒	6、挑戰(zhàn)150	7、急速傳真	8、鼓動(dòng)人心
	9、盲人摸號(hào)	10、遠(yuǎn)水近火	11、信任行走	12、團(tuán)隊(duì)樂章
	13、雷區(qū)取水	14、舞動(dòng)心靈	15、珠行千里	16、信任高傳
	17、沙場(chǎng)點(diǎn)兵	18、齊眉棍	19、信任吊網(wǎng)	20、雷 陣
	21、蝴蝶飛過海	22、動(dòng)力圈	23、無(wú)敵風(fēng)火輪	24、畢業(yè)墻
情感 項(xiàng)目	25、八仙過海	26、生死線	27、責(zé)任者	28、生命列車
	29、生死電網(wǎng)	30、風(fēng)雨者	31、破產(chǎn)	32、漫漫人生
管理 項(xiàng)目	33、紅黑大戰(zhàn)	34、七巧板	35、團(tuán)隊(duì)模擬艙	36、沙漠掘金
	37、麻將風(fēng)云	38、建造樓房	39、通天塔	……..

 

特別推薦——卓越團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)（三階段）

大部分培訓(xùn)面對(duì)的困惑？

知道→→→做到，相差十萬(wàn)八千里---很多“講師”“大師”自已根本沒做到，只是憑一張巧嘴講講而已；許多人聽了許多培訓(xùn)，用腦用知識(shí)用智力去分析解決表象問題，卻不能真正改變自已，影響他人.而一切問題的核心關(guān)鍵卻是“人”！

    提高團(tuán)隊(duì)的內(nèi)在境界，才能產(chǎn)生“做到”的團(tuán)隊(duì)智慧與力量-----所有的“道理”，只是“”道理“”而已，今天明白了，明天還是做不到。這樣的培訓(xùn)有什么用？而團(tuán)隊(duì)“境界”需要“體驗(yàn)”、“修練”，這就需要“眾悅培訓(xùn)”擁有的產(chǎn)品及服務(wù)，來(lái)針對(duì)性地對(duì)團(tuán)隊(duì)提供支持幫助與教練。

心態(tài)、績(jī)效、凝聚力訓(xùn)練營(yíng)

中國(guó)企業(yè)管理必修之課！中國(guó)本土的鉆石課程！

自1991年開課以來(lái)20年經(jīng)久不衰、好評(píng)如潮！

——企業(yè)如何留住員工

——如何打造高效團(tuán)隊(duì)

——卓越團(tuán)隊(duì)必修之課

課程 名稱	導(dǎo)言	培訓(xùn)級(jí)別	培訓(xùn)目的	你的收益與成果
心 態(tài)、績(jī) 效、凝 聚 力 特 訓(xùn)	本課程是體驗(yàn)式、教練式課程。通過一系列的特別活動(dòng)，如：情景模擬、學(xué)員互動(dòng)、小組討論、角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)案例分析、等多種體驗(yàn)方式，激發(fā)學(xué)員主動(dòng)思考、積極行動(dòng)，讓學(xué)員在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)內(nèi)容深刻領(lǐng)悟、進(jìn)入潛意識(shí)。深入人的內(nèi)心深處，改變、突破人的觀念和習(xí)慣。	第一階段： 心態(tài)、績(jī)效、凝聚力——企業(yè)興亡核心素質(zhì)特訓(xùn)	強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，建立使命感；有效地當(dāng)場(chǎng)解決現(xiàn)實(shí)問題；有效地激發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力、向心力與凝聚力；增強(qiáng)執(zhí)行力、提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效、目標(biāo)結(jié)果導(dǎo)向；建立承諾、共贏、愛心、責(zé)任、感恩、貢獻(xiàn)的企業(yè)文化……	●加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造一支思想過硬、素質(zhì)過硬的忠誠(chéng)高效、執(zhí)行力強(qiáng)的管理隊(duì)伍； ●充分挖掘受訓(xùn)人員的潛在能量，提升領(lǐng)導(dǎo)管理能力與管理效益； ●具有震撼力地調(diào)整受訓(xùn)人員心態(tài)：負(fù)責(zé)任、主動(dòng)、創(chuàng)新、愛心、協(xié)作、共贏； ●學(xué)習(xí)如何根據(jù)組織發(fā)展需要不斷調(diào)整改進(jìn)自身的管理風(fēng)格與管理策略； ●強(qiáng)化受訓(xùn)人員同事間、上下級(jí)、以及內(nèi)/外部客戶之間的有效溝通，建立相互信任，提升他們對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度； ●掌握一套克服困難、創(chuàng)造性解決問題的新思維方法，突破解決工作中的具體難題； ●利用教練技術(shù)、新的管理知識(shí)以及各種方式，有效幫助學(xué)員提升能力素質(zhì)，形成新的習(xí)慣； ●幫助企業(yè)員工理解、分擔(dān)與有效達(dá)成公司總體目標(biāo)和各項(xiàng)具體目標(biāo)； ……
		第二階段： 二階段以成果為導(dǎo)向的教練式管理	重點(diǎn)學(xué)習(xí)“教練”的領(lǐng)導(dǎo)技巧和輔助工具。 通過整個(gè)學(xué)習(xí)與教練的實(shí)踐，有系統(tǒng)地掌握教練式管理的基本理論，有效開發(fā)管理水平并在組織和團(tuán)隊(duì)中應(yīng)用。
		第三階段： 企業(yè)骨干領(lǐng)袖實(shí)踐	鞏固深化一、二階段訓(xùn)練成果 （心態(tài)責(zé)任、績(jī)效導(dǎo)向、活力、向心力、凝聚力等）； 學(xué)用結(jié)合：將一、二階段所學(xué)直接運(yùn)用于實(shí)際工作當(dāng)中，制定并檢視目標(biāo)，運(yùn)用自己激發(fā)出來(lái)的潛在能量，達(dá)成或超額達(dá)成企業(yè)目標(biāo)。